“清廉学校”建设典型经验总结

“清廉学校”建设以来，××县教育系统抓牢教师、学生和家长三个群体，以行风、校风、教风、学风和家风为抓手，以D风LZ建设、师德师风建设、思政课建设为载体，大力实施“五风”工程，持续营造风清气正的ZZ生态和育人环境。

一、工作成效

（一）坚持DJ引领，打造清明行风

坚持全面从严治D，充分发挥D员干部这个“关键少数群体”在“清廉学校”建设中的核心作用。一是重视理论学习，提高D员干部思想ZZ觉悟。紧扣XXX新时代中国特色社会主义思想这一学习主线，扎实开展理想信念教育、宗旨意识教育，引导广大D员干部筑牢拒腐防变的思想防线。二是强化警示教育，提高D员干部拒腐防变能力。结合三会一课、主题D日、理论学习中心组学习等形式，组织D员干部观看反腐倡廉教育片，提高广大D员干部，特别是领导干部预防腐败问题的免疫力，形成廉洁从教的良好环境。三是强化制度建设，不断筑牢D员干部廉洁防线。以开展“争当先锋争创一流”及“以小见严纠四风”专项行动为契机，持续加大学校纪律作风建设，不断完善反腐倡廉工作机制、监督机制、问责机制，全方位“扎好制度的笼子”，进一步夯实廉教底线，让腐败问题无处滋生。